Cornelius Hölk
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* 22. November 1869 in Itzehoe
† 30. August 1944 in Marburg
deutscher Klassischer Philologe
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DNB: Datensatz, Werke
  • De acusmatis sive symbolis Pythagoricis. Kiel 1894 (Dissertation) Google-USA* = Internet Archive
  • Die Gründung des Johanneums. Lüneburg 1913 ULB Düsseldorf
  • Kriegsreden 1914–1917. Lüneburg 1917
  • Gymnasium und Einheitsschule. Marburg 1919
  • Das Gymnasium Philippinum zu Marburg. Rede, gehalten bei der 400jährigen Jubelfeier am 30. Mai 1927. Marburg 1927

Aufsätze und Miszellen

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  • Über die praktische Verwendung von v. Wilamowitz’ Griechischem Lesebuch. In: Monatschrift für höhere Schulen. 6. Jahrgang (1907), S. 491–498 Internet Archive
  • Griechische Autoren. In: Monatschrift für höhere Schulen. 7. Jahrgang (1908), S. 446–463 Internet Archive
  • Zur Ueberbürdungsfrage. In: Das humanistische Gymnasium. Band 20 (1909), S. 61–71
  • Zu Harnacks Vorschlägen über die Behandlung des Geschichtsunterrichts auf der Oberstufe der Gymnasien. In: Monatschrift für höhere Schulen. 8. Jahrgang (1909), S. 150–161 Internet Archive
  • Griechische Autoren. In: Monatschrift für höhere Schulen. 8. Jahrgang (1909), S. 375–378 Internet Archive
  • Über die Verteilung des geschichtlichen Lehrstoffes auf die verschiedenen Gymnasialklassen. In: Das humanistische Gymnasium. Band 24 (1913), S. 18–25
  • Über die Einrichtung des Lektüreplans am Gymnasium. In: Monatschrift für höhere Schulen. 18. Jahrgang (1919), S. 346–379
  • Gymnasium und Universitätsunterricht. In: Neue Jahrbücher für das Klassische Altertum, Geschichte und Deutsche Litteratur und für Pädagogik. 24. Jahrgang, Band 48 (1921), S. 205–244
  • Wie ist heute der Unterricht in den alten Sprachen zu erteilen?. In: Monatschrift für höhere Schulen. 20. Jahrgang (1921), S. 329–346 Internet Archive
  • Paul Cauer zum Gedächtnis. In: Das humanistische Gymnasium. Band 33 (1922), S. 2–7
  • Zur Schulreform. Auszug eines Vortrages. In: Das humanistische Gymnasium. Band 36 (1925), S. 68–74
  • Erinnerungen an Erwin Rohde. In: Cimbria. Beiträge zu Geschichte, Altertumskunde, Kunst und Erziehungslehre. Dortmund 1926, S. 37–41